Contexto

Esta experiencia piloto se ha realizado en el año académico 2020/2021, de acuerdo al marco docente del Proyecto de Fomento de la Cultura Emprendedora «Las Humanidades en clave de Emprendimiento» de la Universidad de Jaén, concedido por el Vicerrectorado de Transferencia Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de esta Universidad.

Hemos realizado esta práctica docente como método intra-curricular de fomento de la cultura emprendedora en un contexto de educación superior de disciplinas que no son propias de Empresariales. Así, el proyecto ha estado dirigido a alumnado universitario de disciplinas en Arte y Humanidades, en el que se han implicado tres asignaturas de dos titulaciones diferentes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, según las siguientes:

• Historia Moderna Universal II del Grado en Geografía e Historia (3º curso).
• Talleres de Geografía e Historia II del Grado en Geografía e Historia (4º curso).
• Arte Infantil y Cultura Visual del Grado en Educación Infantil (3º curso).

Han participado cerca de 100 estudiantes de los cuales, el 45,6% cursaba las asignaturas de Historia Moderna Universal II o Talleres de Geografía e Historia II del Grado en Geografía e Historia, y el 54,4% cursaba la asignatura de Arte Infantil y Cultura Visual del Grado en Educación Infantil. Según la edad, el 85,6% era de entre 19-25 años y el 14,4% era mayor de 25 años. Según el sexo, el 62,4% fueron mujeres y el 37,6% fueron hombres (no se registró ninguna respuesta para otro sexo).